Доступная среда

•  о специально оборудованных учебных кабинетах

Специально оборудованные учебный кабинет №32 находится на 1 этаже школы

Учебные кабинеты -для инвалидов и лиц с ОВЗ доступно частично 

Адрес: ул. Сержанта Колоскова, дом 10 

Количество: по запросу

•  об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

кабинет химии

кабинет физики

кабинет биологии

кабинеты технологии

•  о библиотеке, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В читальном зале  подходы к оборудованию и мебели составляют 0,9 м, а, в местах разворота кресла - коляски - не менее 1,1м, что обеспечивает  перемещение по помещению в инвалидном кресле, также имеются оборудованные учебные места с одноместным столом.

Благодаря современному техническому оснащению библиотеку могут посещать лица с ограниченными возможностями здоровья, организовано 5 специализированных рабочих мест, а также имеются портативные технические средства для самостоятельной работы в фондах открытого доступа

•  об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

•  о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

МАОУ СОШ № 47 располагает объектами, используемыми в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

По запросу родителей возможно обучение по индивидуальному учебному плану лиц с ОВЗ.

В 2022 г. приобретено оборудование на сумму 99975 руб.

•  об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

В школе создана безбарьерная среда для обучения инвалидов (адаптированы прилегающие территории к школе  для свободного (беспрепятственного) доступа всех обучающихся с ограниченными возможностями здоровья); выполнено выравнивание дорожного покрытия на территории; лестничные марши оборудованы перилами.

•  о специальных условиях питания

Во исполнение постановления Правительства Калининградской области от 25.12.2013 No 1002 (в  действующей редакции) в школе организовано бесплатное горячее питание для учащихся с ОВЗ. Право на получение бесплатного горячего питания имеют обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (IV-Vгруппы). Заявление на питание подается социальному педагогу Кулик Л.Ф. Телефон для справок:21-95-16. Одновременно подается справка из медицинской организации государственной системы здравоохранения Калининградской области о состоянии здоровья с указанием IV-V группы состояния здоровья обучающегося. Справка предоставляется родителями (законными представителями) или обучающимся, достигшим возраста 18 лет.

   В школе  созданы  условия для  работы пункта общественного питания, в состав которого входят: овощной цех, мясной цех, горячий цех, моечная столовой посуды, обеденный зал.

  Обеденный зал столовой рассчитан на 100 посадочных места. Предусмотрена возможность питания обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Для соблюдения правил личной гигиены у входа в обеденный зал установлены раковины с подводкой холодной и горячей воды.

  Организация работы столовой контролируется и со стороны администрации и со стороны  общественности.

•  о специальных условиях охраны здоровья 

В школе действует по договору медицинский кабинет, лицензия на медицинскую деятельность серия ЛО-39-01-002225 от 28.12.2019г., регистрационный номер ЛО-39-01-0001419.

Кабинет включает процедурный кабинет (10 кв.м.) и кабинет медработника (12кв.м.). Медицинский пункт обеспечен достаточным количеством медикаментов и оснащен необходимыми приборами и аппаратурой. Созданы условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

•  о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья 

  Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть и имеют доступ к ресурсам сети Интернет  по  технологии  широкополосного доступа  с  общей  пропускной  способностью  10 Мб/сек.  На  территории  школы  развернута беспроводная сеть Wi-Fi, позволяющая обеспечить доступ  к  ресурсам  ЛВС и сети Интернет мобильным устройствам. Для ограничения вредной и несовместимой с образованием информации применяется централизованная система контентной фильтрации. Для  организации  учебного  процесса  используются  программно-аппаратные  комплексы  в  составе  общего  и  специализированного программного обеспечения. На сайте школы есть версия для слабовидящих лиц. Все учащиеся школы и их законные представители имеют доступ в систему Элжур. Лицам с ОВЗ предоставлен доступ к информационным образовательным системам и сетям в полном объеме. 

•  об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья 

  Медиатека – (англ.«носитель» +греч. «Место хранения»)- это, прежде всего, организованное пространство для индивидуальной и массовой работы пользователей с информацией на электронных носителях. Медиатека выполняет широкие функции в информационно-педагогическом обеспечении педагогического коллектива, предоставляет всем участникам образовательного процесса доступ к различным источникам информации, способствует овладению современными информационными технологиями и способствует повышению квалификации педагогов.

Во время проведения занятий, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.

Для разъяснения отдельных вопросов изучаемого предмета учителями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, для информирования родителей имеется сайт школы, электронный журнал/дневник.Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Реализуются элементы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий посредством системы дистанционного обучения, Skype, электронной почты. Имеются электронные методические материалы (УММ),учебники и курсы на электронных носителях, видео-коллекции, аудиокниги, видеозаписи опытно-экспериментального и литературно-художественного направлений.